教育领域“变质”了？

    最近一则搞笑领域腐败案的消息在网上引发热议，这起事件发生在四川。四川省纪委的数据显示，2013年5月以来，四川省共查办高校腐败类案件36件，处分26人。教育部门腐败案件在查办的重点行业腐败类案件中居于首位。（10月20日新浪网）

    对于四川省这一次高校领域腐败案件，不得不让我们想到了教育部门的服务理念和行使职责，二者腐败不堪的教育部门几乎让人民不得不提出疑问。笔者不禁要问教育部门你们该做什么了？

    时至今日，高晓玲语音个别案件而被“污化”越发成为不可忽视的态势，各种关于校领导·老师等滥用职权进行潜规则的事件屡上“头条”，从某种程度上来说，教育部门已经让人民变得“不放心”了，另一方面，教育部门作为我国科教兴国战略实施的最前沿，很让人民失望。我们要从根本上解决这种不良现象，只有从部门内部抓起，清楚认识到教育部门存在的根本性和必要性。

    腐败根源还在于个别人对教育的态度与理念与教育的初衷理念不符合。俗话说“上梁不正下梁歪”就是这个道理，都说无官不贪，领导都在贪，下面的人哪有不贪的道理呢？明知道犯法而事不可为，却铤而走险。从根本上违背了作为一名国家公职人员该有的服务态度与做事理念，从上述新闻可以看出“大鱼吃小鱼”这种模式从根本上造成了教育领域的腐败。

    只有从根本上解决层层剥削，才能树立教育新理念，更好地实施科教兴国战略，让我国教育事业更好地发展，让我们的国家和社会健康·平稳的发展。