唯有改革未来远景发展中国家唯有中国

    2015年1月，习近平总书记对深圳工作作出重要批示要求，深圳市要牢记使命、勇于担当，进一步开动脑筋、解放思想，特别是要鼓励广大干部群众大胆探索、勇于创新，在全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党中创造新业绩，努力使经济特区建设不断增创新优势、迈上新台阶。(2016年5月11日)

    中国采取了新的、面向未来的经济发展模式，这一模式出自科学发展观。绿色经济和可持续发展是这一模式的显著特征。他说：“没有其他发展中国家制定过如此大胆的未来远景。中国一旦实现（发展目标），将会跻身与美欧比肩的一流发达国家之列。”

    人们吃惊之余，再次把目光聚焦在教育腐败上。“百年大计，教育为本”、“再穷不能穷教育”、“教育的背后是民族”……这些耳熟能详的话语，无论从国家层面，还是对社会、个人而言，无不反映出对教育的重视。近年来，国家一直在逐年加大对教育的投入，一些家庭更是为了孩子能上个好学校，考个好大学，不计成本。因此，当我们耳闻目睹这一桩桩发生在教育领域腐败案时，尽管只是少数，也着实让人寒心，乃至失望。

    让学校，尤其是高校这一在常人眼里的“净土”，成为腐败的重灾区？归根结底，还是制度的原因。要么是行业制度不健全，要么是有令不行，有禁不止。纵观近年来教育领域发生的腐败案，几乎全部出自基建工程、招生就业、后勤采购管理、科研经费、教材教辅等方面。尽管案情各异，但手法却何其相似——拥有巨大权力的校领导或者某方面的负责人，因缺少监督，面对巨大的金钱诱惑，信仰缺失而堕落。

制度层面的第一个诱因是，相对于一些学校快速的扩招和扩建，无论是政府还是学校，并没有真正形成与其相匹配的周密、严格的管理和监督机制。有的学校连续多年“大跃进式”的扩招，以及竞相跑马圈地的扩建，使得其不再是一个单纯的学校概念，而是一个动辄师生上万、建设及采购项目众多、资金流物流频繁的巨大经济体，说白了就是个小社会。

面对这个小社会，管理制度显然没跟上快速扩张的步伐。科学发展是全面建成小康社会的重要保证，“美丽中国”展现了全面建成小康社会新家园的美好图景。（作者：冰墨）