妃鸳：深刻认识“两学一做”，做明白的党员

党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。近日，习近平总书记作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。（光明日报，2016年4月11日）

抓好“两学一做”学习教育，问题导向是主线。各级党组织履行抓好学习教育的主体责任，关键的是要突出问题导向。开展学习教育的出发点和落脚点是为了解决问题。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。无论学，还是做，都要突出问题导向。对于我们各级党组织来说，抓好“两学一做”学习教育，就是要在各环节都强化问题意识，让党员带着具体问题学，针对具体问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。特别是要紧盯不合格党组织软弱涣散的问题，采取强有力的整顿手段加以治理，努力使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

抓好“两学一做”学习教育，建强支部是根本。各级党组织履行抓好学习教育的主体责任，根本的是要把全面从严治党落实到每一个支部。基层一线战斗堡垒是党的执政之基、力量之源，只有基层党支部坚强有力，战斗堡垒作用充分发挥，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。对于我们各级党组织来说，抓好“两学一做”学习教育，就是要端正和提高对基层一线战斗战垒在党的建设方位中地位重要、作用重大的深刻认识，站在事关党的形象威信、事关党的事业兴衰、事关党的执政基础、事关基层建设发展、事关人民群众利益的高度，切实把全面从严治党不折不扣、扎扎实实落到每个党员。