从名师出高徒现象说起

 在诺贝尔自然科学奖获得者中有一个值得关注的现象，近50%的科学家曾是诺贝尔获得者的学生、博士后研究生或助手。无独有偶，在我国的20位“两弹一星”功勋奖章获得者，有11位出自同一老师----中国物理界一代名师、清华大学叶企孙教授的门下。

目前，铁路基层单位为促进新职人员能力的尽快提高，均为其指定一名“师傅”，并互相签订师徒合同。在具体工作中，有些师傅，认真负责，不仅教业务、标准化作业程序，而且注重通过自身的务实奉献，其徒弟综合素养提升很快，并能很好地适应安全生产的需要；而有的师傅，对徒弟的业务学习、作业习惯养成，不管不问，其徒弟适应安全生产的需要较慢，甚而其经常出现一些简化作业、漏检漏修的违章现象。

可见，师傅的选配对新职人员成长发展的影响是全方位的、长期的。因此，铁路基层单位各级组织在日常工作中，要高度重视“师傅”的遴选工作，要有计划有意识从业务娴熟、务实严谨、公道正派的业务骨干、先进典型中，发掘培养一批综合素养较高的“师傅”群体，并定期进行培训、考核，为新职人员的培养做好全方位的准备，切实避免师傅选配的随意性。

毕竟，每名新职人员是基层单位安全发展的新鲜血液，是铁路不断发展的新生力量。他们能否得到健康的成长，不仅取决于个人的努力，还在于各级组织的关爱助推，更有赖于每一名师傅尽心尽力、言传身教的引领、影响。（海波）