谁影响了高校的“名”

谁影响了高校的“名”

针对原泸州医学院更名四川医科大学引发高校校名之争的事件，教育部有关负责人２６日在答记者问时表示，将完善学校名称使用的相关政策规定，防止引发高校校名冲突。（新华社）

近年来，许多的高校为宣传自己、吸引生源，都在想“高招”，而有一个“霸气”的名字，无疑成了另一个吸人眼球的“特技”。在时代进步、经济发展的今天，竞争、创新是必然的，这大概不需要区分环境、地域、领域、对象……然而再怎么发展、竞争，我想总得保留其本质不变吧，高校的本质是什么？！对于这个问题大家的观点可能不一，但总归离不开“教”“学”“研”吧。北京师范大学教育管理学院院长明远曾说大学的本质是。求真就是研究学术，追求真理；育人就是培养真才实学的人才。对于此观点我也是非常认同的，不关时代如何变迁，高校的职能、结构及培养方向如何调整、转变，其本质都不应远离了“求真育人”。古语有云：“求木之长者，必固其根本”，那么高校的根本是什么呢？无外乎也就是“求真育人”，高校要发展，把根本做好，基础打实，自然就能实至名归，生源滚滚。而不是去搞这些噱头，以求在竞争、发展中能“鹤立鸡群”，不过究其原因，高校自身想要“上位”是一个方面，毕竟“不想当将军的士兵不是好士兵”；另一方面教育部门的职责有没有尽到？监管、贯彻执行党和国家的方针政策有没有到位？中央提出的“三严三实”，不仅从行动上作出了规定，更从思想纪律、风气上提出了要求，高校频频更名，可能就是管理上出现偏差，思想上出现浮躁。要如何改变这种风气，消除“浮躁”心里，沉下身来做事，静下心来竞争，笔者认为这才是我们更应该关注的。(sunnylw)