克尔拉芭：增强大学生创新创业能力、提高社会高智商人才

    人民网成都9月9日电　国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》提出，2015年起将全面深化高校创新创业教育改革，2017年取得重要进展，形成一批可复制可推广的制度成果，普及创新创业教育，到2020年建立健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的高校创新创业教育体系。

    随着社会经济不断的发展，人们的生活水平不断的提高，家长让孩子继续求学意识也越来越强，大学生也越来越多，也就是人们眼中的“大学生一抓一大把”。为什么人们普遍会有这种意识，当代大学生普遍在素质、智商、知识面都相对于太过狭隘。而大学生们在学校也显得无所事事，除了打游戏，就是聚餐喝酒出去玩，学校课程安排太过于单一、枯燥无味，社团活动基本上都是形式，无实际意义。所以强化教育实践，提升大学生创新创业实战能力是势在必行的。

    创业需要固本强基，一方面需要各高校加大资金的投入，才能为学生创新创业的发展提供支撑和引领；另一方面，创业的基础还是科技和教育素质和能力的提升，不是一朝一夕的事情。此外，经济的发展是有一定规律的，学校要做好引导服务，改变传统“公式步骤套起走”的教育方式，转变学校职能，要让市场配置资源起决定性作用，重在服务引导，去伪存真。

    学校领导干部应组织实施，及时制定因地制宜的高校创新创业教育改革方案，建立良好的制度和环境来保障学生创新创业发展。除此之外，校方还应从以下几点来贯彻落实此项政策，一是聘请专业创业老师来培养学生，鼓励广大学生创新创业；二是积极联系连接企业，为学生搭建一种创新创业平台；三是建立改革教学管理制度，将改革纳入年终考核。

http://sc.people.com.cn/n/2015/0908/c345509-26293821-3.html