深白色：国学教育：不做“花架子”

        8月23日，“领导干部学国学全国行”启动仪式在中共中央党校举行，九届、十届全国人大常委会副委员长、教授、博士生导师许嘉璐出席并担任总顾问。据介绍，活动以“普及国学文化，传播国学智慧”为主题，旨在领导干部队伍中广泛传播普及弘扬中国优秀传统文化，从丰富的国学经典中汲取和领悟修身做人之道、为人处事之道、知人用人之道、为官为政之道及治国理政之道，增强领导干部对国学的温情、敬意、尊重和认同，同时注重马克思主义中国化、民族化、大众化过程中与中国传统文化的结合，打牢领导干部修身做人的基础，夯实领导干部为官为政的根基，提高领导干部道德素养及治国理政的能力。（8月26日 央视网）

        领导干部接受国学教育，是促进思想建设、坚固思想防线之良方。需要注意的是，这一学习过程必然是批判继承的，即“取其精华，去其糟粕”，摒弃其中落后于时代发展、不适用于现实工作的内容，留其精髓为我们所用。那么，首先要做的是编撰一套适合领导干部学习的好教材，内容应结合领导干部工作的特点，特别是如何搞好反腐倡廉加以论述，让修身之道、为政之道和治世之道融入官员们的内心深处，树立廉洁奉公、忠于职守的观念，从根本上扭转的错误理念，预防和杜绝腐败的发生。

        其次，若是领导干部自己不想学，那再好的教材也将沦为“鸡肋”。若不建立考核机制以督促学习，全凭自觉，那学习效果必定大打折扣。为了保证公平公正性，防止作弊、搞假，应采取自查与上级检查、异地检查等形式相结合，直插基层督察学习效果，确保学习不做无用功。