苏庆丰 让奥赛回归正常

    2015年，中国的奥数界发生了两件“大事”：在第56届国际奥林匹克数学竞赛上，中国队不敌美国队丢冠;2015年起，高考取消奥赛加分。对此，第56届国际奥林匹克数学竞赛中国队领队、主教练，华东师范大学数学系教授熊斌认为，失冠其实不算事儿。奥赛没有了高考的“附加值”，将有助于这项只适合极少数人的活动回归正常。(7月28日中国青年报)

前些年奥赛十分吸引眼球，一是我国选手年年在国际上取得优异成绩，为国争光，二是获得好名次的选手有的直接进入名校深造，有的获得高考加分，名利双收。因此，让孩子参加奥赛，成为部分父母为孩子成功进入名校选择的捷径，为此不惜花费大量时间和金钱。

不在同一起跑线的比赛总是不那么令人信服，与其他国家选手短期培训相比，我们的奥赛选手经过层层选拔以及长期的严格培训，这受到一些国家的诟病，认为是唯名次、唯成绩论。刚开始教育部门可能还不十分在意，获得的荣誉多了，有了信心和底气后，心态也变得平和起来。此时再看奥赛的投入和产出，也就有了一些新的、客观的认识。认识到奥赛热存在的弊端后，我国教育部门进行了纠偏，高考取消加分。正常一经公布，就产生了积极的效果。投入大量人力物力精力却收获甚少，让一些家长对奥赛说不，这样奥赛热开始降温。

但一些奥赛培训机构仍然存在，部分家长望子成龙、望女成凤，唯恐孩子输在起跑线上，还是会让孩子上这个班那个班，求得内心的稳定，所以奥赛供需还会在一定时间内保持平衡。因此，现在就说这项只适合极少数人的活动已回归正常，还有些为时尚早。希望我们的家长在子女教育上更加理性，尊重他们的意愿和要求，因材施教，而不是拔苗助长。