春风：官员博导应做好自己的“菜”

中国人民大学公布改革方案，将严控包括官员、企业家在内在职博士生的录取比例，并取消部分省部级官员兼职博导身份。（6月25日  人民网）

在我国，这种现象普遍存在，设立兼职导师的初衷，原本是通过学术与官员或企业家自身的多年宝贵的社会经验的结合，帮助学生既专研学术又不脱离社会实际，对教育事业本应“更上一层楼”，哪知却是“不知潭水深千尺”。

越来越多的官员视兼职知名大学导师为一种时尚，甚至是能力、身份地位的一种体现。有的利用官职占有一席之位，在其位又不谋其政，对学科发展和文献丰富贡献极少，同时缺乏著作和像样的论文，妄想单凭讲话立足，这样何以为师。更有甚者利用导师职务之便收取贿赂，滥用职权，严重干扰了教育事业的健康发展。

此次人民大学取消部分省部级官员在内的兼职博导非常给力，同时也值得兼职导师者的官员深刻地反思，如何做到立足服人。笔者认为应做到以下几点：

以能立足是“主菜”，应“勤翻炒，火候够”。官员兼职导师应以优良的著作和一流的学术论文为主打菜系。不仅要不断地加强理论的学习研究，而且还要结合自身丰富的社会经验和当下地社会实际情况，进行不断地研究创新，切实的为教育事业贡献自己的一份力量。

以德立身是“配菜”，应“配好色，摆好盘”。官员博导不仅代表着学校导师的形象，同时还代表着政府公职人员的形象，一言一行都应严格要求。要找准角色，严格遵守学校的相关规定，不脱离教育岗位，不以权压人，与其他导师共同接受学校学术委员会考核，靠实力立足。

以诚育人是“茶点”，应“上好心，育好人”。苏联著名的教育学家苏霍姆林斯基认为：“真正的教育是促进自我教育的教育”，“只有学会自我教育的人才可成为真正的人”。身为大学导师，即现代的师者，应以诚为本，以诚育人，以心育人，以正面教育、自我教育，亲身体验等方式做好榜样，从自身做起，传递正能量。

只有坚持德才兼备才能真正地做到传道授业解惑，才能得到人们认可和支持。