林可：进城务工人员子女入学问题破冰

    2015年2月10日，成都市教育局下发《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育工作的意见》的通知（以下简称《意见》）。按照《意见》规定，2015年，适用本意见的进城务工人员为其子女申请入学，应于5月的工作日到居住地所在教育行政部门指定的登记点登记，填报《成都市进城务工人员随迁子女就学申请表》，并出示相关证明材料的原件，提交复印件。

    留守儿童身心健康与受教育问题一直是社会热议话题。据西部某劳务输出大省在一县域内的调查显示：70%的父母年均回家不足3次，有的甚至几年才回家1次；近30%的留守儿童与父母通话、通信频率月均不足1次。由于父母长期外出，家庭监护不力、学校师资与教学理念落后，导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。其情感需求得不到满足，遇到心理问题得不到正常疏导，极大地影响了其身心健康形成人格扭曲的隐患，导致一部分儿童行为习惯较差，并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。

    《意见》的出台，为进城务工人员及其子女带来了福音。更好地解决了其子女长期得不到父母关爱、所受教育资源短缺提供了有力平台，亦是推动社会和谐公平的一重要跨步。