“打招呼”“做说明”都是特权思维的掩耳盗铃

    近日媒体曝光湖南大学一次性接收17名外校硕士生转入该校就读，他们从排名低于湖南大学的吉首大学、湖南农业大学等校转出，公众质疑存在“暗箱操作”和腐败问题。其中，一当事人否认找教育厅副厅长“打过招呼”，称副厅长只做过“情况说明”。（1月27日 新京报）

    转学从来都是个麻烦事，即使是在义务教育阶段，孩子转学问题也会让家长操碎了心，因为这涉及到教育资源配置等一系列复杂问题，因而这才产生了诸如择校费、在户口所在地就读等诸多有争议性的政策。义务教育阶段转学就已经这么麻烦，更遑论高校。我国的教育升级制度是以考试为本，上大学、攻读研究生更是通过全国性的考试选拔，有了实打实的考试成绩做靶，高校期间的转学并未向中小学那样，有明令性的政策规定，因为大家心中都有一个默认的准则，那就是以考试成绩、录取分数为依据。

    湖南大学是“211工程”、“985高校”的重点高校，一次性接受17名外校研究生的转学这个行为确实引人关注，关注演变成质疑，一是因为这些转学生的源学校并非与湖南大学同水平，二是在转学程序的操作上并未公开透明，更重要的原因，是这些转学生身后这些名词：湖南大学子弟、官员亲属。这不得不使人产生联想，如果不是这些人的“特殊背景”，那转学事件是不是就不会发生呢？而最终的结果似乎也印证了人们的联想，事情被曝光后，湖南大学撤销了相关的转学决定，退回了这些转学生。

    撤销决定、退回转学生并不代表这件事的结束，人们的关注并非是转学生的问题，而是其中涉及的特权问题、权力交易以及腐败问题。无论是照教育厅副厅长“打招呼”还是“做情况说明”，都是特权思维横行的表现，妨碍了社会的公平公正。(张一)