如何看待党内生活课的“一团和气”

　　安徽省原副省长王怀忠因贪腐而锒铛入狱后，曾万分悔恨：“我多年没有听过批评的声音了，要是平时能对我多批评几句，兴许今日不至于落得这般下场。”听不到批评、看不到缺点，一个重要原因，就是党内政治生活不经常、不认真、不严肃，使得党风政风变质、政治生态恶化。(《人民日报》10月15日)

　　开展党内生活课，一方面是让领导干部集中学习重要文件及会议精神，另一方面是开展批评与自我批评。而一些地区党政领导干部，学习文件及会议精神，大都是会议主持人宣读整份文件或者会议讲话材料，并不开展讨论;而批评与自我批评的生活课要么不开展，要么就讲形式、走过场，随随便便提一些无关痛痒的问题，整个生活课看起来“一团和气”，只证明了一点：党内生活课流于了形式。

　　分析党内生活课流于形式的原因，无非有以下几点：一是领导干部爱面子。一些领导干部官当得越大、地位越高，就愈发地看重面子，对于同志们的缺点和问题，可能会在私底下悄悄指出，却不会当着大家的面前说，同样，自身存在问题的领导干部们，也不希望在众人面前被指短处，接受批评;二是副职领导们怕权。一个地区、一个部门，主要领导手中的权力和话语权都是比较重的，一些副职领导碍于主要领导的权力，害怕一不小心得罪了上司，工作被“穿小鞋”，仕途受影响，便缩起来当一个“闷声虫”，。

　　“一团和气”的党内生活课，让领导干部们看不到自身缺点和错误，领导干部意识不到自身存在的问题，不能及时纠正思想和行动上的错误，就很有可能走弯路，走错路，最终走向灭亡的深渊。要想戳破党内生活课的“一团和气”，就必然让纠正领导干部的面子思想、管住领导手中的权力，让民主生活课实实在在开展起来，发挥应有的作用。

　　作者：峰回